В Институте экономики и управления Мичуринского ГАУ состоялось торжественное открытие фирменной учебной аудитории – коворкинг-центра «Альфа Банк».
В Институте экономики и управления Мичуринского государственного аграрного университета состоялось торжественное открытие фирменной учебной аудитории – коворкинг-центра «Альфа Банк». В мероприятии приняли участие: руководитель университета Екатерина Иванова, региональный управляющий Альфа-Банк в Тамбовской области Виталий Суминов, директор института Ольга Анциферова, руководитель офиса Альфа-Банк в Мичуринске Инна Соловьева и заведующий кафедрой экономики и коммерции Олег Соколов.
Партнёрство университета и Альфа-Банка насчитывает уже пять лет. За это время студенты Института экономики и управления активно участвуют в совместных инициативах и мероприятиях, направленных на повышение профессиональных компетенций. Открытие коворкинг-центра «Альфа Банк» стало значительным этапом в укреплении сотрудничества, предоставляя современное пространство для учебы, совместной работы и развития инновационных проектов.
Руководитель Мичуринского ГАУ Екатерина Иванова подчеркнула: «Партнерство с Альфа-Банком открывает для нашего университета новые перспективы в подготовке квалифицированных специалистов. Создание современной учебной аудитории – важный шаг для развития образовательной среды и поддержки научных инициатив, которые помогут студентам и преподавателям успешно реализовывать свои профессиональные задачи и вносить вклад в развитие аграрной отрасли и экономики региона».
В рамках церемонии открытия региональный управляющий Альфа-Банка в Тамбовской области Виталий Суминов вручил сертификаты участникам программы «Альфа-Будущее». Среди награждённых – пять студентов, получивших стипендии: Анастасия Логунова, Александр Михин, Василий Луганский, Артем Мечник и Екатерина Чуркина, а также доцент кафедры финансов и бухгалтерского учёта Елена Сутормина, которой присужден грант преподавателя.
Открытие коворкинг-центра и поддержка талантливой молодежи и преподавателей подтверждают важность сотрудничества образовательных учреждений и бизнеса, способствуя развитию профессиональных навыков и созданию условий для научно-образовательных достижений.